2021年第6期目录

   
浏览其它刊期:  
  

高职课程思政

高职院校课程思政融入“1+X”证书制度建设路径探索——以“网店运营与推广”课程为例
  郭炬，贾林平
  2021,35(6):5-11 [摘要(2410)]  [PDF 5.36 M (776)]
  
“西方经济学”课程思政建设的教学实践与探索
  凡路
  2021,35(6):12-18 [摘要(2103)]  [PDF 5.59 M (1066)]
  

乡村振兴理论与实践

北京市低收入农户增收与乡村振兴衔接路径初探
  黄杰，李冬霞，赵秋菊
  2021,35(6):19-25 [摘要(1864)]  [PDF 5.60 M (1024)]
  
新型农业经营主体脱低帮扶工作的模式与经验——基于北京市30 个低收入村案例
  任晓娜
  2021,35(6):26-32 [摘要(1982)]  [PDF 5.73 M (629)]
  
乡村振兴背景下乡村品牌形象塑造研究——以江苏省盐城市大丰区恒北村为例
  李明
  2021,35(6):33-37 [摘要(1917)]  [PDF 4.25 M (782)]
  
农村集体经济组织的立法建议——以贵州省调研数据为例
  段佳瑜
  2021,35(6):38-44 [摘要(1810)]  [PDF 5.63 M (750)]
  
乡村振兴背景下新型农村金融机构实践路径探析
  陶劲，宋晓华
  2021,35(6):45-52 [摘要(1905)]  [PDF 6.85 M (894)]
  
基于权力清单的村干部监督模式研究——以北京市延庆区和浙江省宁海县为例
  王弢，李凌
  2021,35(6):53-59 [摘要(2170)]  [PDF 5.73 M (651)]
  
乡村振兴内源式发展的要素和机制研究——以山东省寿光市C 村为例
  杨世平
  2021,35(6):60-67 [摘要(2562)]  [PDF 7.32 M (841)]
  

农业技术研究与应用

三种植物生长调节剂对蚂蚱腿子嫩枝扦插生根的影响
  姚楠，林其娟，汪洋，徐宁伟
  2021,35(6):68-74 [摘要(2073)]  [PDF 6.22 M (991)]
  
休闲农园节约建设规划设计的探索与实践
  张运吉，梅桂芝，李佳安
  2021,35(6):75-81 [摘要(1910)]  [PDF 16.31 M (786)]
  

农业职业教育与培训

高职教师信息素养提升策略研究
  胡玉清
  2021,35(6):82-87 [摘要(1989)]  [PDF 5.00 M (1030)]
  
疫情防控常态化下高职贫困生家访实践与思考
  蔡乐
  2021,35(6):88-92 [摘要(1926)]  [PDF 4.32 M (1081)]