2023年第5期目录

   
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高职课程思政

新时代耕读教育研究现状与进路展望
  李明珠，王海丽，崔禹茜，宋佳
  2023,37(5):5-13 [摘要(2917)]  [PDF 7.01 M (1027)]
  

专题策划：数字乡村发展研究

农民持续使用农业科教应用程序意愿的影响因素研究
  熊春林，汤凯程，余政，刘芬
  2023,37(5):14-23 [摘要(1388)]  [PDF 7.93 M (766)]
  
国内数字乡村问题的研究热点及发展趋向——基于CiteSpace 的中国知网核心期刊文献分析
  王建晨，孙振南
  2023,37(5):24-31 [摘要(1808)]  [PDF 6.51 M (539)]
  
数字乡村治理的实践机制——基于北京市朝阳区大鲁店三村的案例研究
  刘德民，李钧，刘卓，刘岩
  2023,37(5):32-40 [摘要(2253)]  [PDF 7.18 M (724)]
  

乡村振兴理论与实践

巩固脱贫攻坚成果和推进乡村振兴的难点和对策——基于中西部20 省136 名村党组织书记的调查
  何兵，高雯茜
  2023,37(5):41-47 [摘要(1456)]  [PDF 4.97 M (644)]
  
基层治理:农村厕所革命的困境与优化路径探析——以济南市小龙堂村厕改实践为例
  孙玉滨
  2023,37(5):48-55 [摘要(1539)]  [PDF 5.64 M (721)]
  
农村基层协商民主探索与启示——以北京市延庆区康庄镇“村民说事”为例
  邓国军
  2023,37(5):56-63 [摘要(1457)]  [PDF 5.84 M (557)]
  

农业职业教育与培训

智慧赋能:职业教育协同治理的提升逻辑与路径
  叶雯
  2023,37(5):64-73 [摘要(1561)]  [PDF 7.20 M (793)]
  
黄炎培职教思想引领下教师工匠精神培植路径研究
  韩大勇，孙国波，段修军
  2023,37(5):74-81 [摘要(1724)]  [PDF 6.26 M (693)]
  
融入长三角区域一体化的高职院校教学新模式探索——以池州职业技术学院“五位一体”教学新模式为例
  汪辉进，陈心怡，徐洪武
  2023,37(5):82-88 [摘要(1214)]  [PDF 5.11 M (643)]
  
高职“园艺植物病虫害绿色防控技术”课程教学方法探索
  金娜，吴晓云，李志强，迟全元
  2023,37(5):89-96 [摘要(1547)]  [PDF 7.26 M (807)]