2022年第1期目录

   
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目次

乡村振兴战略背景下农业职业教育角色定位研究
  范双喜，杨永杰，李凌
  2022,36(1):5-11 [摘要(2606)]  [PDF 6.14 M (1110)]
  

高职课程思政

贯通培养模式下生物基础课融入“课程思政”的探索与实践——以北京农业职业学院贯通培养项目为例
  袁庆叶，张云苓，赵庶吏，李英军，朱翠红
  2022,36(1):12-18 [摘要(2607)]  [PDF 5.76 M (743)]
  
思想政治教育视域下大学生数字素养培育
  李秀芹
  2022,36(1):19-24 [摘要(2656)]  [PDF 5.43 M (1105)]
  

乡村振兴理论与实践

分类推进首都乡村治理现代化的路径探索
  王丽红，赵一夫，张英洪
  2022,36(1):25-31 [摘要(1857)]  [PDF 5.32 M (971)]
  
农村物流助推农业农村现代化发展研究——以辽宁省朝阳市喀左县为例
  冯志强，吴昊，李福宝，谢宝玲
  2022,36(1):32-37 [摘要(2171)]  [PDF 5.09 M (696)]
  
高校共青团服务乡村振兴的模式创新——基于G 校“一工一坊”美育共建共享品牌分析
  张璐璐
  2022,36(1):38-43 [摘要(2316)]  [PDF 4.89 M (734)]
  
脱贫攻坚中驻村“第一书记”的领导力研究——基于H 书记的案例探索
  白洁，安新军，李秀峰
  2022,36(1):44-51 [摘要(2131)]  [PDF 6.46 M (633)]
  
乡村振兴战略下农村妇女政治参与及路径选择——基于广东省湛江市麻章区“乡村振兴巾帼行动”的实证研究
  王小芳
  2022,36(1):52-57 [摘要(1865)]  [PDF 5.23 M (613)]
  

农业技术研究与应用

黎麦筓霉茎腐病菌分离和室内毒力试验研究
  王伟青，董杰，田璐，张金良
  2022,36(1):58-62 [摘要(1807)]  [PDF 5.04 M (892)]
  
北京玉渊潭公园樱花品种的应用筛选与评价
  孙玉红，李进宇，赵爽，胡娜
  2022,36(1):63-70 [摘要(3154)]  [PDF 6.14 M (1015)]
  

农业职业教育与培训

绿色学校建设实践探索与思考——以北京农业职业学院为例
  李彩玲，程文华，柏根才，杨士军
  2022,36(1):71-76 [摘要(1732)]  [PDF 5.19 M (895)]
  
“一带一路”背景下农业高职院校海外办学现状、问题及对策研究
  梁秀文，付宁花
  2022,36(1):77-83 [摘要(1871)]  [PDF 5.92 M (970)]
  
农村职业教育线上教学模式的改革与探索
  王永钊，程扬
  2022,36(1):84-89 [摘要(1742)]  [PDF 5.12 M (918)]
  
高职农产品营销课程目标导向学习法应用研究
  罗斌
  2022,36(1):90-96 [摘要(1772)]  [PDF 6.00 M (917)]