文章摘要
高职院校教师学习力提升研究
投稿时间:2019-03-15  
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中文关键词: 学习力  教师  高职院校
英文关键词: 
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作者单位
关婷 北京农业职业学院北京 102442 
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中文摘要:
      现阶段,随着知识更新速度加快,高职院校教师应努力提升自身的学习力。高职院校教师学习力的构成要素包括学习内驱力、学习能力、学习互惠力和学习创新力。高职院校教师与高职院校必须共同努力,从完善管理制度、信息共享、构建教师学习共同体等途径出发提升学习力。
英文摘要:
      
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