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贯通培养项目基础文化课阶段教育教学思考与探索
投稿时间:2017-09-13
DOI:
中文关键词
:
贯通培养
基础文化课
教学
英文关键词
:
基金项目
:
北京农业职业学院人文社科研究基金项目(XY-SK-17-21)
作者
单位
熊建清
北京农业职业学院 国际教育学院
,
北京 100012
赵庶吏
北京农业职业学院 国际教育学院
,
北京 100012
高士吉
北京农业职业学院 国际教育学院
,
北京 100012
李英军
北京农业职业学院 国际教育学院
,
北京 100012
摘要点击次数
:
2017
全文下载次数
:
1134
中文摘要
:
高端贯通培养项目是2015年启动的一个职业教育新项目,实施至今。通过探索分析当前贯通培养项目基础文化课阶段教学的现状以及存在的问题,梳理了该项目基础文化课阶段教学的目标和人才培养方向,提出了提升基础文化课阶段教学效果的途径,希望该阶段的教学能为贯通培养学生在今后的专业课学习中发挥真正的学科作用。
英文摘要
:
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