文章摘要
依托职教集团建立“3+2”中高职衔接学分体系
投稿时间:2015-03-05  
DOI:
中文关键词: 职教集团  “3+2”中高职衔接  学分  学分体系
英文关键词: 
基金项目:2013年北京市教育改革面上项目(225);2013年北京农业职业学院土木工程专业群建设项目
作者单位
高秀清 北京农业职业学院北京 102442 
何力 北京市水利水电学校北京 100024 
朱庚 北京市环境与艺术学校北京 100191 
摘要点击次数: 1789
全文下载次数: 1241
中文摘要:
      中高职衔接是现代职业教育发展的必由之路。立足于区域发展的职教集团中高职院校之间,进行中高职衔接的学分体系探索,综合评价学生在籍期间整体素质发展情况,以多种形式进行学分计量及储备,以适当方式进行学业学分替代与奖励学分有机结合,使技能体现难度渐进与层次分明、职业素养有序提高、综合素质发展全面。在学分体系中体现校校之间、校企之间各环节的评价,开展个性化教学,培养企业所需的专门人才为目标,探索切实可行的“3+2”中高职衔接学分体系。
英文摘要:
      
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭