文章摘要
基于工作岗位之项目驱动式Linux课程改革
投稿时间：2014-03-26  
DOI：
中文关键词: Linux  工作岗位  项目驱动  高职院校
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
曲爱玲 北京农业职业学院，北京 102442 
马长路 北京农业职业学院，北京 102442 
刘红梅 北京农业职业学院，北京 102442 
曲冰冰 东北农业大学 工程学院，黑龙江 哈尔滨 150030 
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中文摘要:
      通过对Linux的工作岗位分析，使Linux这门课的教学内容更加明确，针对不同的工作岗位，制订不同的项目驱动任务。在项目的具体实施过程中，能充分体现学生对Linux这门课的掌握情况，激发学生对某一工作岗位的兴趣，进一步明确学习和就业的目标，使高职院校Linux课程能够根据工作岗位的不同进行项目制订与实施，为学生日后从事Linux的就业打下坚实基础。
英文摘要:
      
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